Japanese

Last updated 13/10/2006

教官简介  研究业绩  著作

耳塚寛明 Prof. Hiroaki MIMIZUKA

1953年生于长野县松本市。
东京大学教育学部毕业、东京大学大学院教育学研究科博士课程中退。
曾任东京大学助手、国立教育研究所第二研究部研究员。
所属学会:日本教育社会学会、日本犯罪社会学会、日本进路指导学会、日本教育行政学会。

 

共著

 

矢岛正见、耳宽明 编著《变化的年轻人与职业世界――transition的社会学 ――》学文社(2001)
田大二郎・耳宽明・岩木秀夫・谷刚彦編著『高中生文化与进路形成的容』学事出版(2000)
宽明・田大二郎 编著『探索多样化与个性化的潮流――高中教育改革的比较社会学―― 学事出版(1996)
森隆夫・耳宽明・藤井佐知子編著『终身学习之门 : 理念・理论・方法』ぎょうせい(1997)
岩木秀夫・耳宽明编著編『代的精神・高校生』至文堂(1983)   

 

研究生介绍

除御茶水女子大学本校的毕业生以外,还广泛接受来自日本国内外的学生。迄今为止,本研究室的中国留学生,来自北京大学、苏州大学、山东大学、北京外国语大学北京日本学研究中心等各大学。另外,研究生中,不少已具有在民间企业、大学等工作经验。详细情况,请参照日文网页

 

 

研究生简介(中国留学生)

 

王杰  

问题关心

对教育机会均等、学生援助、留学生教育感兴趣。现在的研究课题是:《中国的综合大学教育机会实证研究》。

著作

《中文中的和制汉语》 《山东大学1994年度优秀论文集》

《日语能力测试对策12级》 共著 北京大学出版社 2000

《日本近代百年史画报》日中译 经济日报出版社(2000

《中国红卫兵革命祭坛的青春》 中日译 《亚洲游学》特集 勉诚出版社(20027月)

《满洲浪漫 别卷——〈满洲浪漫研究〉》P40-52           的中日译  ゆまに书房(2003年1月)

 

李敏

问题关心

现在正在进行中的中国高等教育的大众化改革,给中国的教育体系所带来的影响进行考察。具

体的研究方法是以大学毕业生就业为线索,将大学生就业与高等教育的大众化、以及大众化背景之一的中国产业、职业构造三者的关系为焦点进行考察。另外,对于在中国研究中不为人所重视的阶层与女性问题,也有浓厚的兴趣。现在的研究课题为《中国的高等教育大众化与大学毕业生就业——以上海为例的实证研究》。

著作(共著)
《日本的教育改革与学力危机》 戴晓芙编 《日本式经济、政治、社会体制——21世纪的课题与展望》 上海财经大学出版社(20026

《旅游接待实用日语会话》 吴侃李敏巨涛张颖   同济大学出版社20023
《女高中生性别分化的实证研究——以I高中毕业生去向选择调查结果为中心——》北京日本学研究中心编 《日本学研究 9 世界知识出版社  200012
《日本的高学历社会》 同济大学日本学研究所编 《日本学研究》 同济大学出版社(20007
学会发表
《日本的教育改革与学力危机》 复旦大学日本研究中心第十届国际研讨会《日本式经济、政治、社会体制——21世纪的课题与展望》(20005
研究会]
 中国经济研究会、中国现代女性研究会

 

有关中国研究的相关连接

 

日本的中国研究机构

 

社团法人中国研究所 http://wwwsoc.nii.ac.jp/ica/

东京大学东洋文化研究所http://www.ioc.u-tokyo.ac.jp/

日本贸易振兴会亚洲经济研究所http://www.ide.go.jp/Japanese

 

中国的主要研究机构

 

中国教育部http://www.moe.edu.cn/

  中国高等教育网http://www.cheinfo.org/

  中国社会科学院http://www.cass.net.cn/webnew/index.asp

  中国国家统计局http://www.stats.gov.cn/

中国国家图书馆http://www.nlc.gov.cn/

 

招生信息 研究生院人间文化研究科 博士前期课程(硕士课程)

进一步加强在本科阶段的基础教育及专业教育的学习,同时学习用更广泛的视野和科学方法,来进行跨学科的、专业性的教育研究。我们的目标是培养能够适应社会要求的优秀研究者和各行业的专业人才,并且针对希望进行更为高度的跨学科综合教育研究的学生,进行与今后博士课程相关联的教育研究。

 

发达社会科学专攻(发达人间科学系) 教育科学课程

 

采用多样的方法论就涉及人类障碍等有关的成长发达过程进行科学地探究的同时,还从事有助于解决各种教育问题的实践性研究。作为基础科学·方法论,设置了教育人间学、比较教育文化史、教育社会学等专业;另外作为宏观·微观实践科学,设置了教育行政学、教育方法学、生涯学习论、博物馆学等专业。

 

教育社会学

 

主要课程:教育社会学特论

 

担当教官: 宽明 教授

 

研究方向及研究课题:教育社会学学校组织、教育政策的教育社会学研究。学校教育的选拔·分配功能: (1) 教育选拔与社会阶层;  (2) 学校组织文化与选拔过程;(3)就教育选拔的结果(阶级再生产、学历社会的形成)进行理论及实证研究。

 

 

 

※具体信息请参照招生简章 入试课信息网页

  博士前期课程(硕士课程)的外国留学生招生资料预定于7月份上旬发放。

 

招生信息 研究生院人间文化研究科(博士课程

在本校的博士课程中,主要面向与培养具有高度专业研究及以专业各领域为基础进行跨学科综合研究所需的创造能力、作为研究生独立进行研究活动的能力、以及从事其他高度专业性业务所需的研究能力。同时注重相关基础学问的学习。

 

人间发达科学专攻

 

集结了有关人类心灵发达与社会环境发达有关的广范围的学问领域,在进行跨学科·综合教育研究的同时,力图培养在该领域中能够解决社会所急需的各种问题的女性研究者及专业人员。

人间发达科学专攻主要设置了以下4个讲座:发达基础论|发达临床论|发达社会环境论|女性论

 

讲座名:发达社会环境论

 

课程名:教育组织论

担当教官: 宽明 教授
研究方向及研究课题:教育社会学

学校教育的选拔·分配功能: (1) 教育选拔与社会阶层;  (2) 学校组织文化与选拔过程;(3)以教育选拔的结果(阶级再生产、学历社会的形成)为课题,进行理论及实证研究。

 

 

 

※具体信息请参照招生简章 入试课信息网页

  博士后期课程(博士课程)的外国留学生招生资料预定于7月份上旬发放。

 

Link

 

御茶水女子大学留学生中心 http://jsl-server.li.ocha.ac.jp/index.html